FARMATSEVTIKA TA’LIM MUASSASALARIDA MATEMATIKA FANINI INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA O’QITISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 11 Special Issue : «Uchinchi Renessans: Tibbiy va farmatsevtik ta’lim islohotlari jarayonida gumanitar fanlarning vazifasi va istiqbollari»
Раздел: Статьи
Опубликован:
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Main Article Content

Toshkent farmatsevtika instituti, Toshkent shaxri, O’zbekiston Respublikasi
b.abduraxmonov75@gmail.com

Аннотация:

Ushbu  maqolada  farmatsevtika ta’lim muassalarida matematika  fanini  integrativ  yondashuv  o’qitishning yutuq  va  kamchiliklar ma’lumotlar keltirilgan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Abduraxmonov, B. . (2024). FARMATSEVTIKA TA’LIM MUASSASALARIDA MATEMATIKA FANINI INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA O’QITISH . Универсальная индексная библиотека Евразийского журнала академических исследований, 4(11 Special Issue), 5–8. извлечено от http://lib.uniconflix.com/index.php/uilejar/article/view/40797

Библиографические ссылки:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-5847-sonli “O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi farmoni. 08.10.2019 yil.

Z.F.Sharopova, «Ta’lim texnologiyalari» darslik. - T.: «Navro‘z» nashiryoti, 2019.

Andreev A.L. Kompetentnostnaya paradigma v obrazovanii: opыt

filosofsko-metodologicheskogo analiza pedagogika // Pedagogika. - M. - 2005.

- № 4. -S.19-26.

D. Z. Narzullaev(B) , A. S. Baydullaev , B. A. Abdurakhmanov, A. T. Tursunov , and Kh. Sh. Ilhamov. Development of Methods and Algorithms for Dimension Reduction of Space Description for Pattern Recognition Problem. ITIDMS 2023, CCIS 2112, pp. 92–102, 2024. https://doi.org/10.1007/978-3-031-60318-1_8.

Sh.R.Xurramov, U.A.Shodmonova, Abduraxmonov B.A. matematika fanini o‘qitishda axborot texnologiyalari matematik paketlaridan foydalanish imkoniyatlari. “Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar” ilmiy elektron jurnali, №1, yanvar-fevral, 2018