Kasimkhodjayeva , M. . (2024). ADVANTAGES OF SCAFFOLDING IN TEACHING READING COMPREHENSION. Универсальная индексная библиотека Евразийского журнала социальных наук, философии и культуры, 4(5), 163–166. извлечено от http://lib.uniconflix.com/index.php/uilejsspc/article/view/32615