Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida ta’lim olayotgan talabalarning ta’lim sifat baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish modeli tamoyillari yoritilgan. Bundan tashqari, muallif tomonidan talabalarning dars mashg‘ulotlarini tashkil etishda ta’lim tizimi sifatini oshirish strukturasi namuna sifatida ishlab chiqilgan. Ta'lim sifatining tarkibiy qismlari va ularning o‘zaro bog‘liqligi uchta asosiy komponenti, natija sifati, jarayon sifati, sharoitlar sifati haqida ma’lumot berilgan.

Mazkur tezisda ta’lim sifati monitoringi tizimining mohiyati, uning rivojlanish bosqichlari va xalqaro tajribalar asosida takomillashtirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Monitoring jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalarini qo‘llash, tahlil qilish, aniqlik va shaffoflikni ta’minlash orqali ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari yoritiladi.

Maqolada lok-bo‘yoq maxsulotlarini   tizimini olishning texnologik jarayoni sirtni tayyorlash, bo‘yoq materiallarini qo‘llash, ularni quritish va oraliq ishlov berish bilan bog‘liq bir necha o‘nlab operatsiyalarni o‘z ichiga oladi. Texnologik jarayonni tanlash bo‘yoq va lok-bo‘yoq turiga, bo‘yoq qoplamasining ishlash sharoitlariga, mahsulotning shakli va umumiy hajmiga bog‘liq.

Maqolada insultdan keyingi davrda reabilitatsiya jarayonini tashkil etish hamda bemorlarga psixologik xizmat ko’rsatish muhim omil ekanligi yoritib berilgan. Bundan tashqari bemorlarda hayot sifati ko’rsatkichlari va nutq tiklanish jarayonining bevosita bog’liq ekanligi asoslangan.

Pedagogik tajriba-sinov ishidan maqsad innovatsion maktablarni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlarini ta’minlash orqali o‘quvchilarning bilim darajasini oshirish, ta’lim sifati va samaradorligiga erishishdir. Ushbu maqolada ta’lim sifati yuqori natijalarga erishishi uchun zarur bo‘lgan pedagogik tajriba-sinov ishlarining o‘tkazilish metodikasi yoritilgan.

Ushbu maqolada tijorat banklarining kredit portfeli sifati tushunchasi, unga ta’sir etuvchi omillar, boshqaruv mexanizmlari va O‘zbekiston bank tizimidagi amaliy holatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, xalqaro tajribalar asosida kredit portfeli sifatini oshirishga doir tavsiyalar ilgari suriladi.

Darsning sifati qaysi omillarga bog’liq degan savol tug’iladi? Birinchidan, ta’lim sifati o’qituvchining pedagogik mahoratiga, kasbiy faoliyatda mas’uliyatiga,  oliy ta’lim talabalarining ta’limga bo’lgan munosabatiga, ta’lim muassasasining moddiy texnik bazasiga, darsliklarning sifati hamda ularning talabalarning yosh xususiyatiga mosligida, o’qituvchi-talaba-ota-ona hamkorligining yo’lga qo’yilishiga hamda sog’lom o’qituvchi-talaba munosabatlarining bog’liqdir.

Ehtiyot qismlarni o‘lchashning aniqligi, tezligi va qulayligini ta'minlash ko‘pincha sanoat ishlab chiqarishida muammo hisoblanadi, chunki u har xil aniqlik va har xil o‘lchov turlariga moslashish bilan standart va standart bo'lmagan o‘lchov vositalarining keng doirasini qo‘llashni talab qiladi. Ushbu maqolada uch o‘lchovli o‘lchash tizimlarini yaratishning mavjud vositalari, sanoat ishlab chiqarishining turli sohalarida o‘lchovlarning tezligi, aniqligi va qulayligi muammolarini hal qilishga imkon beradigan standartlashtirilgan mexanik o‘lchash vositalari o'rniga ulardan foydalanish imkoniyati muhokama qilinadi.

Mazkur maqolada turistik xizmatlar sifati hamda raqobatbardoshligini oshirish uchun jahon miqyosida taklif etilayotgan Krouch va Ritchining modelining nazariy asoslari korib chiqilgan bo‘lib. Bundan tashqari ushbu model asosida yotuvchi maqsad va vazifalar batafsil tahlil qilingan.

Maqolada respublikamizda keng yetishtiriladigan sabzavotlarni kayta ishlab sukat tayyorlash texnologiyasi yoritilgan. Sukat tayyorlash uchun olingan sabzavot xomashyolari arzon va organizm uchun foydasi beqiyosdir. Sukatlar tayyorlashda shakar o‘rniga boshqa turdagi xom-ashyo asal, topinabur siropidan foydalanilgan. Olingan tayyor sukatlarning sifati organoleptik usulda tekshirilgan va soha mutaxassislari hamda iste’molchilar tomonidan yuqori baholangan.

Ushbu maqolada O'zbekistondagi maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan ingliz tili darsliklarining sifati va samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot uslublarida adabiyotlar tahlili, o'qituvchilar va o'quvchilar o'rtasida so'rovnomalar o'tkazish, darsliklarni chuqur o'rganish va taqqoslash ishlari amalga oshirildi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, darsliklar sifati va samaradorligi o'rtacha darajada bo'lib, ularni takomillashtirish uchun bir qator tavsiyalar ishlab chiqildi. Maqola O'zbekistonda ingliz tili ta'limi sifatini oshirishga qaratilgan.

Ta’lim sifati haqida gapirar ekanmiz, avvalo shuni ta’kidlash joizki,ta’lim har qanday davlatning rivojlanishida eng hal qiluvchi ahamiyatga ega vositalaridan biri ekanligi barchaga birdek ayondir. Mamlakatni rivojlantirish uchun eng muhim qadam bu albatta ta’lim tizimiga qaratilgan e’tibor bilan belgilanadi.  Rivojlangan mamlakatlarda ta’lim sifati bilan belgilanuvchi intellektual salohiyat jamiyat farovonligining muhim omiliga aylanayotgani barchaga birdek ayon.

Mazkur maqolada hozirgi kunda semiz odamlarning hayot sifati, funktsional imkoniyatlari (pastki oyoq-qo'llarining kuchi va chidamliligi) va jismoniy faollik darajasi bo'yicha raqs terapiyasining samaradorligini baholash  haqida sо‘z boradi. Shuningdek, bemorlarning hayot sifati, jismoniy funktsiyasi va jismoniy faollik darajasida xoreografik mashgʻulotlarni rivojlantirishning eng samarali usullari va ijtimoiy roli, hamda ritmik faoliyatlar orqali davolash jarayonida interfaol texnologiyalardan foydalanishning ijobiy samarasi atroflicha yoritib berilgan.

Ta’lim sifati monitoringi hozirgi kunda raqamli texnologiyalar yordamida yanada samarali amalga oshirilmoqda. Ushbu maqolada ta’lim sifati monitoringining elektron modelini yaratish tamoyillari va uning afzalliklari tahlil qilinadi. Shuningdek, O‘zbekiston, Rossiya, Germaniya, Finlyandiya va Fransiya tajribalariga asoslangan holda elektron monitoring tizimlarining ahamiyati va ularning ta’lim jarayoniga ta’siri o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari elektron monitoringning an’anaviy baholash tizimlaridan ustunligini ko‘rsatadi va uning natijadorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqiladi

Maqolada sug`oriladigan o`tloqi bo`z tuproqlari sharoitida mineral o`g`itlar turli me`yor va nisbatlarining kuzgi bug`doy don sifati ko`rsatkichilariga ta`siri bayon etilgan bo`lib, navining don sifati ko`rsatkichlari, turli o`g`it qo`llash nibatlari va me`yorlari berilgan. O`tloqi bo`z tuproqlar sharoiti uchun kuzgi bug`doyning yaxshi o`sib rivojlanishi, yuqori va sifatli don hosili olishini ta`minlaydigan maqbul o`g`it me`yori (N<sub>(180)</sub>, P<sub>2</sub>O<sub>5(120)</sub> K<sub>2</sub>O<sub>(90)</sub>) aniqlangan. Bu me`yor kuzgi bug`doyni yetishtirishda iqtiodiy samaradorlikni taminlaydi. Qolgan variantlarida hosildorlik ortishi bilan, o`g`it qo`llashga ketgan harajatlari ham ortishi kuzatilgan.

Maqolada kredit-modul tizimi, uning ta’lim tizimiga joriy etilishi, o’qitish sifatini oshirishda kredit-modul tizimining avzalliklari bayon etilgan. Shui bilan bir qatorda mamlakatimiz ta’lim tizimidagi kredit-modulli o’qitishning yutuqlari, uni yanada takomillashtirish borasidagi qarashlar yoritilgan. 

Ushbu maqolada talabalarning ixtisoslik fanlar bo‘yicha bilimlarini chuqur o‘zlashtirishlarining asosiy omili sifatida, ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligini oshirishda axborot texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar hamda o‘qitishning interaktiv metodlari yordamida  mustaqil ta’lim olishni yo‘lga qo‘yish, elektron darslik va multimediya vositasida o‘qitish haqida fikr yuritilgan.

Sanoat korxonalari milliy iqtisodiyotning muhim tarmoqlaridan biri hisoblanadi. Shu bilan birga ular nafaqat milliy iqtisodiyotda balki, ijtimoiy sohada ham muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada sanoat korxonalarida mahsulot raqobatbardoshligini oshirishning ayrim muammolari ko‘rib chiqilgan va sanoat korxonalarida mahsulot raqobatdoshligini oshirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar bayon etilgan.

Ushbu maqola xalqaro standartlar talablariga muvofiq xizmatlarni sertifikatlashning mustahkam uslubiy asosini ishlab chiqishning muhim jarayonini o`rganadi. Global standartlarning ortib borayotgan ahamiyati xizmatlarning belgilangan mezonlarga mos kelishini ta’minlash uchun tizimli yondashuvni talab qiladi. Tadqiqot turli sohalarda xizmat ko`rsatish sifati va ishonchliligini oshirishga hissa qo`shish maqsadida bunday metodologiyalarni ishlab chiqish bilan bog'`iq asosiy komponentlar va muammolarni o`rganadi. Sertifikatlash jarayonlarining nozik tomonlarini ko`rib chiqish orqali ushbu tadqiqot xalqaro standartlarga erishish va ularga rioya qilishga intilayotgan tashkilotlar uchun qimmatli tushunchalarni taqdim etishga qaratilgan.

Ushbu maqolada hozirgi davr ta’lim jarayonining sifati va samaradorligini oshirishda o‘qituvchi kasbiy mahoratining o’rni hamda amaliyotda qo’llash xususiyati to‘g‘risida to’xtalib o’tilgan.

Mazkur maqolada temir yo‘l transportida yo‘lovchi tashishni tashkil etish tizimining nazariy tamoyillari, metodik asoslari hamda amaliy ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Yo‘lovchi tashishni to‘g‘ri rejalashtirish va boshqarish, yo‘lovchi oqimini tahlil qilish, transport vositalarini optimal taqsimlash hamda xizmat sifati ko‘rsatkichlarini yaxshilashda ilmiy yondashuv muhim ekanligi ta’kidlanadi. Xususan, sohada qo‘llaniladigan standartlar, zamonaviy texnologiyalar, logistik modellarning turlari va ularning nazariy yechimlari tahlil qilinadi. Shuningdek, aholining ijtimoiy talablarini hisobga olgan holda yo‘lovchi tashish tizimini takomillashtirish, integratsiyalashgan transport siyosatini rivojlantirish masalalariga e’tibor qaratiladi. Maqolada ilg‘or tajribalar hamda O‘zbekiston misolida amalga oshirilayotgan islohotlarning me’yoriy-huquqiy hamda iqtisodiy jihatlariga alohida urg‘u beriladi. Tadqiqot natijalari temir yo‘l transporti tizimini zamonaviy talablar asosida rivojlantirish va ushbu sohadagi ilmiy-nazariy qarashlarni boyitishga xizmat qiladi.

Ushbu maqolada ta’lim sifati menejmentining huquqiy-normativ asoslari tahlil qilinadi. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim sifatini boshqarish sohasidagi qonunchilik bazasi, xalqaro tajriba va ta’lim menejmenti jarayonlarida huquqiy normalarning ahamiyati o‘rganiladi. Shuningdek, huquqiy-normativ hujjatlarning ta’lim sifatiga ta’siri ko‘rib chiqiladi.

В Республике Узбекистан проводятся работы по реформированию системы образования путём подготовки высококвалифицированных кадров, соответствующих требованиям рынка труда, оценки качества образования, создания эффективных механизмов внедрения в практику инновационных научных достижений. Это обусловлено  необходимостью совершенствования национальной системы профессионального образования на основе передового зарубежного опыта, подготовки квалифицированных и конкурентоспособных кадров для рынка труда путем внедрения уровня начального, среднего и средне-специального профессионального образования, а так же широкого привлечения работодателей в данному процессу. При этом качество образования становиться одной из главных целей развития образования.

Mamlakatimizda talim tizimini bugungi holati. Oliy ta'lim muassasalaridagi talim sifati nechog'lik Jahon ta'lim standartlariga tug'ri keladi.Ta'lim tizimini qanday yul bilan isloh etish  lozim va bu borada yurtimizda olib borilayotgan chora tadbirlar.Prizidentimizning ta'lim tizimini yanada rivojlantirish yulida qilayotgan say-harakatlari.Ta'lim sifati shu darajada ketaversa yaqin kelajakda kadrlarning ilmiy saviyasi.Zamonaviy ta'limda Axborot texnologiyalari, tarix va matematikani urni.

Maqolada monitoring tizimini ishlab chiqish uchun nazariy metodik asoslar keltirilgan maktabgacha ta’lim sifati yoritilgan. Maktabgacha ta’limning hususiyatlari va sifat ko‘rsatkichlari aniqlanishi, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim sifatini monitoring qilish tizimini tashkil qilishning uslubiy jihatlari haqida yoritilgan.