Eshchanov , M. . (2024). ENHANCING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE LEARNERS’ PRAGMATIC COMPETENCE IN READING COMPREHENSION: CONTEXT OF HIGHER-EDUCATION. Универсальная индексная библиотека Евразийского журнала академических исследований, 4(3), 134–139. извлечено от https://lib.uniconflix.com/index.php/uilejar/article/view/28729