Olimboyeva, M. (2023). THE ROLE OF STORIES IN IMPROVING STUDENT READING. Универсальная индексная библиотека Евразийского журнала социальных наук, философии и культуры, 3(6 Part 2), 70–72. извлечено от https://lib.uniconflix.com/index.php/uilejsspc/article/view/18327