Kenjayeva, K. . (2023) «THE UTILIZATION OF MONTESSORI – PEDAGOGY AND ITS METHODS FOR PRESCHOOLERS AND SCHOOLERS IN RUSSIA», Универсальная индексная библиотека Евразийского журнала социальных наук, философии и культуры, 3(12), сс. 126–131. доступно на: https://lib.uniconflix.com/index.php/uilejsspc/article/view/24658 (просмотрено: 3 июль 2026).