ДВИЖЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА И ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ: ВКЛАД ПЕДАГОГОВ РУССКОЙ БАЛЕТНОЙ ШКОЛЫ
Article Sidebar
Main Article Content
Аннотация:
В данной статье представлен подробный анализ историографии хореографического творчества и образования в Узбекистане с акцентом на значительный вклад педагогов Русской школы балета. Этот вклад заложил основы развития профессионального балетного искусства в Узбекистане и оказал существенное влияние на формирование и становление Национальной хореографической школы Узбекистана.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Библиографические ссылки:
Авдеева Л. Из истории узбекской национальной хореографии Т.2001 2.
Алимджанова, Н. А. (2022). ХОРЕОГРАФИЯ ТАЪЛИМ СОХАСИДА МУСИҚА НАЗАРИЯСИ ФАНИНИ ЎЗЛАШТИРИШНИНГ АҲАМИЯТИ. Oriental Art and Culture, 3(3), 239-242.
Искандарова Р.Р. «Классический танец». Изд.Навруз, 2017.
Искандарова Р. Р. "ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ХОРЕОГРАФИИ УЗБЕКИСТАНА" Oriental Art and Culture, vol. 3, no. 4, 2022, pp. 732-735.
Кадыров М.Х. Труды по истории зрелищных искусств Узбекистана. В 3- х томах. - Ташкент: Фан, 2013.
Насибулина Л.И. История узбекского хореографического искусства Т.2009.
Перспективы культурного сотрудничества народов Центральной Азии. Сборник статей. - Ташкент: ГАХУз, 2020.
Ташкенбаев, П. И. (2021). ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НОВЫЕ РУБЕЖИ СОТРУДНИЧЕСТВА. ПЕРЕКРЁСТОК КУЛЬТУРЫ, 3(3).
Тохтасимов Ш.М. (2021). ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ИСКУССТВОМ ХОРЕОГРАФИИ. Таълим ва инновацион тадқиқотлар, (4), 26-32.
Фазлиева Л. СПЕЦИФИКА УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ УЗБЕКИСТАНА. Oriental Art and Culture, 4 (1), 386-390.