Raxmonova , M. и Ochilova , V. (2023) «THE POTENTIAL CONSEQUENCES OF DISREGARDING GRAMMAR AND PUNCTUATION RULES ON SOCIAL MEDIA FOR LANGUAGE LEARNING AND EDUCATION», Универсальный индекс библиотеки науки и инноваций, 1(34), сс. 55–57. доступно на: https://lib.uniconflix.com/index.php/uilsi/article/view/24486 (просмотрено: 30 август 2026).