XAMIDOVA, D. . CREATING PRE-, WHILE-, AND POST-READING ACTIVITIES: A COMPREHENSIVE APPROACH. Универсальный индекс библиотеки молодых ученых, [S. l.], v. 2, n. 34, p. 116–118, 2024. Disponível em: https://lib.uniconflix.com/index.php/uilyo/article/view/40734. Acesso em: 7 июл. 2026.