ADABIYOT DARSLARIDA RUBOIYNI SHARHLAB O‘QITISHNING AFZALLIKLARI
Main Article Content
Аннотация:
mazkur maqolada mumtoz adabiyotda sharhlab o‘qitish tushunchasi va uning foydalari, ruboiy janrining shakl va mazmun, vazn xususiyatlarini o‘rganish, shuningdek Navoiy ijodidan ruboiyini sharhlab o‘qitish misol qilib keltirilgan.
Ключевые слова:
Article Details
Как цитировать:
Norbaboyeva , M. . (2025). ADABIYOT DARSLARIDA RUBOIYNI SHARHLAB O‘QITISHNING AFZALLIKLARI. Универсальная индексная библиотека инновационных исследований в современном мире: теория и практика, 4(18), 105–108. извлечено от https://lib.uniconflix.com/index.php/uilzdit/article/view/53649
Библиографические ссылки:
Hojiahmedov A. Mumtoz badiiyat adabiy janrlar, she’r san’atlari, aruz va qofiya. – Toshkent: “Yangi asr avlodi”, 2008. – 196 b.
Hojiahmedov A. Mumtoz badiiyat malohati. – Toshkent: Sharq, 1999. – 240 b.
Ҳотамов Н., Саримсоқов Б. Адабиётшунослик терминларининг русча-ўзбекча изоҳли луғати. – Тошкент: Ўқитувчи, 1979. – 366 б.
Бобоев Т. Адабиётшунослик асослари. – Тошкент: Ўзбекистон, 2002. – 560 б.
Саримсоқов Б. Бадиийлик асослари ва мезонлари. – Тошкент: А.С.Аҳмедов босмахонаси, 2004. – 128 б.
