BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O‘RGATISH

Main Article Content

Аннотация:

ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish haqida bo‘lib, o‘quvchilarni darslarda mustaqil fikrlay olishi uchun yangi metodlar va interfaol o‘yinlardan foydalanish kerakligi, ona tili va savodxonlik darslari esa o‘z fikrini yozishga, gapirib berishga o‘rgatadi. Shu tufayli ushbu darslarni interfaol metodlar yordamida qiziqarli tarzda tashkil etish talab qilinadi. Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining fikrlash qobiliyatlarini o‘stirishga bag‘ishlangan.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Isroilova , O. . (2022). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARNI MUSTAQIL FIKRLASHGA O‘RGATISH . Универсальная индексная библиотека «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования», 1(19), 121–123. извлечено от https://lib.uniconflix.com/index.php/uilzdpp/article/view/2242

Библиографические ссылки:

Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. – T.: 2008.

Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi. Toshkent. Fan va texnologiya - 2005.

Jumayev M.E. “Matematika o‘qitish metodikasidan praktikum” T.2003.

Mavlonova R. va boshqalar. Pedagogika Т.: O‗qituvchi.2010 y. 254-263 b.

“Zamonaviy pedagogikaning dolzarb muammolari”. Toshkent – 2020.