MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MULOQATCHANLIKNI SHAKLLANTIRISHDA IJODIY O‘YINLARDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYASINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 12 Special Issue : XALQARO BAHOLASH TIZIMI: ISLOHOT, MUAMMO VA YECHIMLAR
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##
##submission.license.cc.by4.footer##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

info@in-academy.uz

Abstrak:

Maktabgacha ta’lim sohasi uzluksiz ta’limning bosh bo‘g‘ini hisoblanadi, maktabgacha yoshdagi  bolalarni har tomonlama yetuk, sog‘lom, ham jismoniy, estetik, mehnat jihatdan voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali tayyorlash, ta’lim va tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etish hamda ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalashni nazarda tutadi. Ijodiy o‘yinlardan foydalanish bolalarning pedagogik-psixologik jihatlarini ochib berishga yordam beradi. 

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Bo`riyeva , S. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MULOQATCHANLIKNI SHAKLLANTIRISHDA IJODIY O‘YINLARDAN FOYDALANISH TEXNOLOGIYASINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Yevroosiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnalining Universal Indeks Kutubxonasi, 4(12 Special Issue), 432–434. Retrieved from https://lib.uniconflix.com/index.php/uilejar/article/view/43806

##submission.citations##:

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev 2022-2026 yilga mo‘ljallangan “Yangi O‘zbekiston Taraqqiyot Strategiyasi”

Sh.A.Sadikova “Maktabgacha Pedagogika” 2023-yil.

6-7 yoshgacha bo‘lgan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash “Ilm yo‘li” Variativ dasturi 2018-yil.

“Ilk qadam” Takomillashtirilgan Davlat o‘quv dasturi 2022- yil.

Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika” darslik T.: “Fan va texnologiya”, 2012-yil.

M. Norbosheva “ Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi” 2018-yil.