РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНО-ЛИНГАФОННЫХ СРЕДСТВ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Article Sidebar

PDF (Русский)
Issue: Vol. 4 No. 10 : Innovative research in the modern world: theory and practice
Section: Articles
Published:

Main Article Content

ФерГУ.
xumor851@mail.ru
Студенткa ФерГУ
rustamovashirinoy9@gmail.com

Abstract:

В современном образовательном процессе компьютерно-лингафонные средства играют важную роль в изучении русского языка. Они позволяют улучшить навыки аудирования, говорения, чтения и письма, а также сделать процесс обучения более интерактивным и эффективным. В статье рассматриваются основные виды компьютерно-лингафонных технологий, их преимущества, методы применения и перспективы развития.

Article Details

How to Cite:

Комилова , З., & Рустамова , Ш. . (2025). РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНО-ЛИНГАФОННЫХ СРЕДСТВ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА. Universal Index Library of Innovative Research in the Modern World: Theory and Practice, 4(10), 59–61. Retrieved from https://lib.uniconflix.com/index.php/uilzdit/article/view/48631

References:

Богомолов, В.А. Лингафонные кабинеты и их роль в изучении иностранных языков. — М.: Просвещение, 2021.

Иванова, О.Н. Применение мультимедийных технологий в обучении русскому языку как иностранному. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2020.

Кузнецов, А.П. Инновационные методы преподавания русского языка с использованием компьютерных технологий. — Казань: Казанский университет, 2019.

Смирнова, Е.В. Электронные учебные пособия по русскому языку: перспективы и развитие. — Новосибирск: Изд-во НГУ, 2018.

Современные технологии в обучении русскому языку: сборник статей. — М.: Наука, 2022.

Федоров, П.В. Компьютерные технологии в лингвистическом образовании. — Екатеринбург: УрФУ, 2021.