РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Nashr: Jild 4 Nomeri 10 : Инновационные исследования в современном мире: теория и практика
Bo'lim: Maqolalar
##semicolon##

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

ФерГУ.
xumor851@mail.ru
Студентка ФерГУ.
info@in-academy.uz

Abstrak:

Статья посвящена роли информационных технологий (ИКТ) в изучении русского языка как иностранного. Описывается, как современные компьютерные технологии и мультимедийные инструменты способствуют улучшению образовательного процесса, повышают мотивацию студентов, стимулируют их творческий подход и самостоятельность. Особое внимание уделено интерактивным онлайн-платформам, мультимедийным средствам обучения, таким как видеозаписи, аудиофайлы и интерактивные доски, которые делают учебный процесс более эффективным и увлекательным. Рассматривается также использование цифровых технологий для оценки знаний и контроля результатов. В статье подчеркивается, что ИКТ значительно расширяют возможности преподавания русского языка и литературы, создавая новые формы работы и взаимодействия между преподавателем и учеником, а также способствуют развитию профессионального мастерства учителей.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.howToCite##:

Комилова , З., & Тулкинова, Н. . (2025). РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlarning Universal Indeks Kutubxonasi: Nazariya Va Amaliyot, 4(10), 10–15. Retrieved from https://lib.uniconflix.com/index.php/uilzdit/article/view/48545

##submission.citations##:

Беляева, И. В. (2019). Информационные технологии в образовании: теоретические основы и практическое применение. Москва: Просвещение.

Иванова, Н. П. (2020). Использование мультимедийных технологий в обучении иностранным языкам. Санкт-Петербург: Питер.

Кузнецова, Е. В. (2021). Современные информационные технологии в обучении русскому языку как иностранному. Екатеринбург: Уральское университетское издательство.

Левин, В. А., & Матвеева, О. А. (2018). ИКТ в образовании: теория и практика. Москва: Академия.