UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI (BOSHLANG‘ICH SINFLAR MISOLIDA)

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada umumta’lim maktab o‘quvchilarining tasviriy san’at fanidan estetik dunyoqarashini oshirish, fanga zamonaviy yondashish texnologiyalari haqida gap ketadi. Inson uchun zarur bilimlar miqyosi tobora kengayib  borayotgan hozirgi sharoitda muayyan faktlar yig‘indisini o‘zlashtirish bilan cheklanib  bo‘lmaydi. Shuning uchun o‘quvchilarga o‘z bilimlarini mustaqil ravishda to‘ldirib va boyitib  borishni, o‘zining diqqat-e’tiborini ilmiy va siyosiy axborotlarning eng muhimlariga qaratishni o‘rgatish kerak. Bu vazifa o‘quvchilarning tasviriy san’at darslarini ta’lim-tarbiya jarayoni bilan uzviy bog‘liq holda kengaytirish va rivojlantirishni taqozo etadi.  

Article Details

Как цитировать:

Shukurov, A. ., & Raxmatova, D. (2023). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI (BOSHLANG‘ICH SINFLAR MISOLIDA). Универсальная индексная библиотека Центрально-Азиатского журнала образования и инноваций, 2(3 Part 2), 100–102. извлечено от https://lib.uniconflix.com/index.php/uilcajei/article/view/11715

Библиографические ссылки:

Abdullayev N. San’at tarixi. 2 jildli, 1-jild, Т., 1986.

Azimova B.Z. Badiiy-grafika fakultetida kurs ishi bajarish yuzasidan meto4. dik tavsiyalar. Т., 1989.

S.Abdurasulov. Tasviriy san’at o'qitish mctodikasidan amaliy mashg'ulotlarni bajarish. Т., 1996.

Abdurasilov S, N. Tolipov. Rangtasvir. Т.. «Bilim», 2005.

http/wikiped.uz