UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI (BOSHLANG‘ICH SINFLAR MISOLIDA)

Main Article Content

Abstract:

Ushbu maqolada umumta’lim maktab o‘quvchilarining tasviriy san’at fanidan estetik dunyoqarashini oshirish, fanga zamonaviy yondashish texnologiyalari haqida gap ketadi. Inson uchun zarur bilimlar miqyosi tobora kengayib  borayotgan hozirgi sharoitda muayyan faktlar yig‘indisini o‘zlashtirish bilan cheklanib  bo‘lmaydi. Shuning uchun o‘quvchilarga o‘z bilimlarini mustaqil ravishda to‘ldirib va boyitib  borishni, o‘zining diqqat-e’tiborini ilmiy va siyosiy axborotlarning eng muhimlariga qaratishni o‘rgatish kerak. Bu vazifa o‘quvchilarning tasviriy san’at darslarini ta’lim-tarbiya jarayoni bilan uzviy bog‘liq holda kengaytirish va rivojlantirishni taqozo etadi.  

Article Details

How to Cite:

Shukurov, A. ., & Raxmatova, D. (2023). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI (BOSHLANG‘ICH SINFLAR MISOLIDA). Universal Index Library of Central Asian Journal of Education and Innovation, 2(3 Part 2), 100–102. Retrieved from https://lib.uniconflix.com/index.php/uilcajei/article/view/11715

References:

Abdullayev N. San’at tarixi. 2 jildli, 1-jild, Т., 1986.

Azimova B.Z. Badiiy-grafika fakultetida kurs ishi bajarish yuzasidan meto4. dik tavsiyalar. Т., 1989.

S.Abdurasulov. Tasviriy san’at o'qitish mctodikasidan amaliy mashg'ulotlarni bajarish. Т., 1996.

Abdurasilov S, N. Tolipov. Rangtasvir. Т.. «Bilim», 2005.

http/wikiped.uz